Om os
Vores overvejelser bag MAX Mentor.
Begrebet mentor kommer oprindeligt fra mesterlære ordningen.
Lærling og mester indgik aftale indenfor et håndvæksfag og i tilgift til lærepladsen fik lærlingen også en social gevinst og arena for udvikling af identitet og sociale kompetencer.
Relationen var oppebåret af personlig kemi, gode aftale, gensidig respekt, udvikling og mål.
I mentorarbejdet er relationen også central for den genopbyggende proces, og der bør opstå en naturlig mellemmenneskelig udveksling af erfaringer og viden fra livet...
- dette kaldes i narrativ teori for resonans i mødet med den anden - og det virker.
Vi ved at der i landets kommuner er en del mennesker med bred kompleksitet i deres liv og derfor også oplever udfordringer i forhold til at kunne mobilisere sig imod en bedre fremtid.
Livet kan være præget af negative narrativer (fortællinger) om sig selv og verden, hvilket hæmmer evnen og modet til at indgå i forskellige sociale arenaer, såsom foreningsliv, uddannelsesinstitutioner og arbejdspladser. Man kan føle sig overvældet af de krav som stilles fra det omgivende samfund og i nogle tilfælde bliver det løsningen at man lever et liv, hvor isolering eller undgåelsesadfærd ses i form af begrænset aktivitet og netværk eller tilflugt i subkulturer.
Møder med kommune og andre offentlige instanser opleves som svære eller undgås.
Det kan derfor være en stor hjælp at få et mentorforløb hvor man koncentreret med sin mentor arbejder på at få afhjulpet de udfordringer man har: få lagt en plan og igen få aktørhed i eget liv.
Fælles for vores forløb er at oplevelsen er positiv, udviklende, tryg og autentisk.
Vi tager os godt og respektfuldt af borgeren og alle tilbud uanset målgruppe er individuelt tilrettelagt i samarbejde med borgeren og myndigheden. Der aftales realistiske og relevante aktiviteter, mål og delmål. Vi sikrer struktur og påtager os gerne den koordinerende tovholder funktion under forløbet. Dette selvfølgelig kun efter aftale og i samarbejde med sagsbehandleren. Læs mere under vores faglige DNA.
Med vores fælles kompetencer og brede grundlag udgør vi et stærkt team.
Læs mere under vores Faglige DNA om vores teoretiske baggrund og vores pædagogiske tilgang.
Jeg hedder Avianna og er 49 år. Jeg har 20 års erfaring med unge i afklarings- og behandlingsforløb, både som pædagog og som koordinerende sagsbehandler. Jeg er efteruddannet narrativ rusmiddelbehandler og coach.
Jeg finder stor glæde ved at hjælpe unge mennerker på rette vej i livet, på en respektfuld og autentiske måde.
Mit arbejde bærer præg af målbevidsthed og empati.
telefon 23 45 23 40
Jeg hedder Thomas og er 51 år.
Igennem de sidste 24 år har jeg i forskellige sammenhænge haft medarbejderansvar.
Min baggrund er en lederuddannelse i Dansk Supermarked, med dertilhørende lederjobs.
Var selvstændig i 11 af de 24 år.
Mit fokus har altid været på at hjælpe dem jeg arbejdede sammen med til at nå deres fulde potentiale og finde den rigtige vej frem i arbejdslivet.
Det er den personlige udvikling jeg brænder for og det vil være det som kommer til at skinne igennem i mit arbejde med de unge.
telefon 28 15 66 28